Palcem po mapie

Dzień dobry

Dzisiejszą lekcję zaczniemy od przypomnienia sobie nazw kierunków geograficznych:

północ, południe, zachód, wschód.

Pokażcie prawą ręką:

północ, południe zachód, wschód.

Teraz spróbujcie ustnie uzupełnić nazwy kierunków na obrazku.

 ---------------------------------------------------------------------------------------------------

Obejrzyjcie film o krajobrazach Polski.

Pod koniec filmu zwróćcie uwagę na kolory pokazane na mapie Polski.

----------------------------------------------------------------------------------------------

Otwórzcie podręczniki na str. 20.

Przeczytajcie tekst „Polska – różnorodny kraj”.

Przeanalizujcie ciekawostki ze str. 21 

„Największe, najwyższe, najdłuższe, najgłębsze w Polsce”.

Wykonajcie teraz poniższe zdania:

- Przyjrzyjcie się mapie i jej legendzie. Odczytajcie z mapy, z jakimi państwami sąsiaduje nasz kraj.

- Jakie krajobrazy są charakterystyczne dla północy, a jakie – dla południa Polski?

- Odszukajcie na mapie i wskażcie dwa duże łańcuchy górskie leżące częściowo w Polsce.

- Pokażcie na mapie trzy polskie rzeki i podajcie ich nazwy.

- Sprawdźcie w legendzie, co na mapie oznaczają poszczególne kolory.

----------------------------------------------------------------------------------------------------

Wykonajcie ćwiczenia w kartach ćwiczeń.

ćw. 1

Na podstawie legendy mapy pokolorujcie odpowiednio elementy na mapie Polski.

Przy czarnych kropkach umieśćcie nalepki z odpowiednimi nazwami miast.

Przeczytajcie zdania dotyczące Polski i w oznaczonych miejscach mapy nalepcie właściwe rysunki.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------- 

ćw. 2

Dopiszcie do zdań wybrane wyrazy z ramki.

Ostatnie zdanie uzupełnijcie dowolnie. Pamiętajcie o cudzysłowie.

 -----------------------------------------------------------------------------------------------------

W zeszytach do j. polskiego starannie przepiszcie notatkę.

------------------------------------------------------------------------------------------------------

Dla chętnych

Przerysujcie tabelę na kartkę.

Zamiast koloru możecie wpisać rzecz.

Zagrajcie z rodzicami lub straszym rodzeństwem w państwa–miasta.

Odpowiednie wyrazy napiszcie wielkimi literami. 

Wielką literą piszemy nazwy państw, miast, rzek, imiona i nazwiska.

------------------------------------------------------------------------------------------------------

MATEMATYKA

Proszę, abyście na początku wykonali zadania dostępne pod linkiem: 

https://wordwall.net/play/1573/391/706

Wpiszcie swoje imię!

(Uwaga: Ćwiczenie obowiązkowe dla wszystkich!)

--------------------------------------------------------------------------------------------------------

Otwórzcie karty ćwiczeń z matematyki - str. 49.

Wykonajcie ćw. 1, 2 i 3.

Sprawdźcie poprawność zadania.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Dziękuję wam za współpracę.

Pamiętajcie o przeczytaniu do końca lektury!

Przerabiamy ją za tydzień!