WYCIECZKA DO ZOO. ŚWIĘTO RODZINY

Dzień dobry

Wczoraj zaczęliśmy naszą przygodę z zoo.

Ale co to za przygoda, kiedy tylko o czymś się rozmawia.

Nadrabiam zatem zaległości i zapraszam was na wycieczkę do zoo.

Usiądźcie wygodnie i zabierzcie ze sobą dobry humor.

Zobaczymy zwierzęta w zoo w Opolu.

Kliknijcie w podany link i zacznijcie zwiedzanie.

https://www.opole.pl/wirtualne-spacery/zoo_prezentacja/index.html

______________________________________________________

Wykonajcie zadania z kart ćwiczeń ze str. 68.

Ćw. 4

Utwórzcie i zapiszcie wyrazy ze słowem zoo.

Dowiedzcie się, co znaczą te, których nie rozumiecie.

W każdym podkreślcie cząstkę, która się powtarza.

Ćw. 5

Do każdego wyrazu dopiszcie wyraz o znaczeniu przeciwnym, który zaczyna się

cząstką nie.

ćw. 6

Znajdźcie pięć różnic między obrazkami.

Zaznaczcie je na rysunku z prawej strony.

Jeżeli mieliście wątpliwości, możecie sprawdzić poprawność rozwiązań.

_______________________________________________________________ 

Napiszcie teraz temat dzisiejszej lekcji.

Popatrzcie na zdjęcie poniżej.

Wymyślcie imiona dla tych dzieci.

Odpowiedzcie pisemnie w zeszycie na pytania:

(Nie piszcie pytań, tylko same odpowiedzi. Zdania piszcie jedno obok drugiego.)

Kto wybrał się do zoo?

Dlaczego rodzina przyszła tutaj?

Co już zobaczyli?

Gdzie są teraz?

Dlaczego oglądają tygrysa zza szyby?

Czy dzieci boją się tygrysa?

Czy dzieciom podoba się w zoo?

Co jeszcze będą robić? Co zobaczą?

Proszę, prześlijcie do mnie zdjęcia waszych opisów.

Dziękuję

____________________________________________________________________

Przeczytajcie opowiadanie pt. "Trochę inne zoo".

Oczywiście możecie poczytać póżniej.

Ważne, by zrobić to jeszcze dziś.

Pamiętamy, że trening czyni mistrza.

Czytamy codziennie!

https://drive.google.com/file/d/18dxW82lfAgZWb0IPz-dVwfIJ1XSsVe9C/view?usp=sharing

Jutro spróbujecie swoich sił w krótkim quizie na podstawie tego opowiadania.

_____________________________________________________________

W ramach wytchnienia od nauki możecie spróbować ułożyć puzzle.

_______________________________________________________________________________________

Czas na sport

Zostajemy przy temacie zwierzaków.

Czy uda się wam je naśladować?

________________________________________________________________________________

MATEMATYKA

Ćwiczymy dziś dalej odejmowanie liczb trzycyfrowych.

Wykonajcie zadania ze str. 70,

a nastepnie sprawdźcie poprawność rozwiązań.

_______________________________________________________________

Uff, już prawie koniec.

Pięknie pracujecie.

Nadal uczymy się zdalnie, ale nie zapominamy, że jesteśmy jedną klasą.

Proponuję wam wykonanie wspólnego projektu.

Dla każdego z was przydzieliłam według numeru w dzienniku zwierzątko.

Napiszcie krótki wiersz o nim i osobno namalujcie ilustrację.

Prześlijcie to potem do mnie.

Nie spieszcie się, macie na to czas do przyszłej środy!

1. żyrafa

2. słoń

3. krokodyl

4. hipopotam

5. papuga

6. tygrys

7. zebra

8. lew

9. żółw

10. foka

11. nosorożec

12. wąż

13. surykatka

14. wielbłąd

15. lama

Jeżeli ktoś chciałby innego zwierzaka, a nie ma go na liście, może sobie zmienić.

Dziękuję

Do jutra!